ערכת המדריךמפגש 7
FLL · כיתות ד׳–ט׳ · מפגש 7 · 70 דקות

מבוא לאסטרטגיית משחק

המשימות של העונה והמושגים של משחק הרובוט

▶ פתח במקרן

הפעם אין פתיחה, כדי להשאיר יותר זמן לבניית המשימות.

מטרת השיעור

להכיר את המשימות של השנה ולהתחיל לבנות אותן, ולהכיר מושגים מעולם משחק הרובוט.

תוצרי למידה

התלמידים יבנו את משימות הרובוט ויגדירו מושגים מעולם משחק FLL.

מה היה בשיעור הקודם: תכנות בסיסי בבלוקים.

החזון

מתחילים לגעת בעולם המושגים של משחק FLL, כדי שהילדים יכירו את השפה ואת הקודים שבו וירגישו שייכים.

מה התלמידים בונים היום

הוראות ודגמים

מהלך השיעור

דקותחלקמשךסידורציוד
0–15חלק תיאורטי
מושגים ממשחק הרובוט		15 דק׳יושבים מול המצגתמצגתהקרן
15–25סידור
הוצאת שולחן המשחק והלגו		10 דק׳מקום שולחן המשחקשולחן משחקהקרן
25–55עבודה מונחית
בניית המשימות של העונה		30 דק׳סביב שולחן המשחקשתי ערכות רובוט, שתי ערכות הרחבה, שולחן משחקהקרן
55–65סידור
סידור		10 דק׳עבודה בין שולחן המשחק לארוןארון נעול וקופסאותהקרן
65–70סיכום
סיכום העבודה היום והצגת הציפיות לבית		5 דק׳יושבים מול המצגתשקופית אחרונה במצגתהקרן

רשימת ציוד לפני השיעור

חומרי עזר

חסר באתר

הפריטים האלה מוזכרים במערך אבל לא נמצאו במחברת. כדאי להכין אותם לפני השיעור.

  • קישור למצגת השיעור

דגשים למדריך לפי חלקי השיעור

חלק תיאורטי: מושגים ממשחק הרובוט
  • שקף 2: לשיקולכם אם להראות את הסרטון.
סידור: סידור
  • מחזירים את החלקים לקופסאות ואת הקופסאות לארון הנעול.
סיכום: סיכום העבודה היום והצגת הציפיות לבית
  • מסכמים את מה שעשינו היום ומציגים את מה שמצופה בבית. משתמשים בשקופית האחרונה במצגת.

משימה לבית

להמשיך לצפות בסרטוני המשימות ולקרוא את מדריך משחק הרובוט. בשיעור הבא יהיה קהוט.

הודעה להורים

מחליפים את XXX בפרטים שלכם לפני השליחה.